新闻热线:0745-4266437
当前位置:沅陵新闻网 > 天下沅陵人 >

十年弘道踏歌行

来源:沅陵新闻网  作者:李国光  编辑:陆丹  时间:2018-05-25 16:35:14  点击:

  党的十九大报告指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置”,不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,让社会活力竞相迸发、创造源泉充分涌流,不仅是广大教育工作者思考的方向,也是办好人民满意教育的必然要求。弘慧教育发展基金会一粒关注乡村教育的公益种子,如何为乡村教育赋能,十年弘道,走过哪些精彩历程?

  2018年5月10日—12日,由湖南省教育基金会、湖南弘慧教育发展基金会联合主办的第六届“乡村好校长论坛”在湖南沅陵举行,近600位来自教育界及公益界的专家学者及坚守在教育一线的乡村校长们齐聚湖南湘西门户大美沅陵,论道乡村教育的变革与发展。作为一家年轻的社会民间组织,十年前,弘慧教育发展基金会究竟如何草根破土,美丽诞生的呢?

  弘慧教育发展基金会理事长张帆:“弘慧教育发展基金会呢成立十周年了,但它起源于赢帆奖学金,赢帆奖学金是在2001年沅陵一中100周年校庆的时候设立的。当时我也研究生刚刚毕业,而且在整个成长过程当中我也感受得到,自己实际上得到了社会很多的帮助,尤其在我研究生毕业之后,我在想,我们有没有能力去帮助那些跟我们一样家庭背景的孩子也有机会通过读大学来改变自己的命运,所以这个是应该说是设立当时赢帆奖学金的最基本的一个初心和机缘。”

  张帆,湖南沅陵人,硕士研究生,高级经济师,弘慧教育发展基金会创始人之一。20多年前,家境贫寒的张帆在众多师友的无私帮助下,顺利完成了清华大学本科学业后参加工作,在享受“读书改变命运”的幸福时,种下了一颗“让更多寒门子弟通过读书改变命运”的种子,2001年,张帆等6位爱心人士在沅陵一中设立赢帆奖学金,从此“弘为人之道,致心灵高远;慧修身之智,育家国英才”成为弘慧教育发展基金会的基本理念。但是万事开头难,公益路上,弘慧基金会遇到什么困难?

  刚成立基金会的时候,张帆只有一个想法,要把每一分钱都花到孩子身上,帮助更多的乡村孩子来改变命运,所以不愿花钱去请全职的工作人员。那段时间,所有工作都由张帆自己带着公司和少数几个志愿者完成,最高的坐飞机一年达到296趟,超负荷的运转终于把张帆累病了,09年他住进医院2个月,10年又住进医院1个多月,这次生病触动他发生了思考的改变:要把弘慧基金会长期规范地发展下去,必须招全职的人!必须把它作为社会公众化的一个方向来做,所以10年弘慧基金会招了第一个员工。

  人员全职化,工作常态化,尽管公司化运作避免了个人超负荷的运转和事无巨细的弊端,但乡村教育作为一项系统工程,涉及到孩子的成长和老师的陪伴,涉及到学校的体制和校长的管理机制,如何适应乡村教育的专业需求,实现教育资源的精准对接,是弘慧教育发展基金会发展的重大挑战。

  本次论坛,来自浙江缙云长坑小学马云优秀乡村校长计划获得者刘勇武、湖南桃江桃花江小学的黄丽君、湖南沅陵二中舒绍林、北京玉泉小学高峰等多位校长分别分享了各自如何办学的宝贵经验,美国佛罗里达大学傅丹灵教授,南京市行知教育集团理事长杨瑞清分别讲述了美、中两国的乡村好校长模型,在不同的国度看到乡村教育的共同特性和相同难题。通过论坛,汇集了众多教育行业发展的先锋思路,为乡村教育的破冰前行和乡村振兴战略的实施奠定了坚实的基础,真正做到了为乡村教育赋能。

  张帆:“所以第二个挑战来自于我的团队在教育领域的专业能力和专业资源的障碍。这几年,我的团队应该说经过很大程度上的打磨之后应该说有个很好的提升……”思路下沉,草根觉醒,10年弘慧,从“帮助愿意努力读书改变命运的孩子”出发,经过育才到育人的创新,最终完成“做乡村孩子的陪伴者,做乡村教育的同路人”的华丽蜕变。

  5月13日,湖南弘慧教育发展基金会组织深入到我县凉水井镇走访看望乡村教师和贫困学生,为他们送上了爱心祝福。据悉,“弘慧基金会”公益十年,已在沅陵、通道、溆浦、永顺、桑植、安乡、石门、桃源、桃江、蓝山县等地136所学校实施“弘慧筑梦计划”,2500余名贫困学生从初中到高中上大学得到爱心帮助,助学资金达4500万元,仅在沅陵县投入善款2500万元。弘慧教育发展基金会是一家经湖南省民政厅批准成立的教育类非公募基金会,十年累计收到57000余人次捐赠7779万元,其中80%来自连续3年以上的捐赠人,连续五年中基透明指数满分、被评为5A级非公募基金会,荣膺民政部“全国先进社会组织”称号。

  一个人、一群人、一类人,10年弘慧从无到有,从小到大,从简单的扶贫帮困到致力乡村教育研讨,弘慧始终坚持以乡村孩子成长为导向,通过激发、感召、赋能和陪伴,通过公益对象的循环反哺,努力打造可以传承百年、具有持续创新能力的乡村教育公益组织。

  此次论坛,除了众多大家名师论道乡村教育攻守、一批公益及教育项目落地以外,弘慧教育发展基金会联合湖南省教育基金会发布了“乡村好校长计划”,以此推动各地农村教育事业的发展。据了解,弘慧筑梦计划累计受益群体超过20万人,弘道计划2017年惠泽乡村教师1101人次,80名优秀教师成为基金会的种子老师,307名校长成为同行者,27所学校成为实践学校,30%的老师成为弘慧的劝募人;超过700名山区学子走上了工作岗位,2531名志愿者提供志愿服务59177小时。

  湖南省桃江县桃花江小学黄丽君校长:“弘慧帮我们引进了一个幸福教育的项目,这个项目呢和我们学校的合作有3年,每一年都要求投入15万,3年一共要投入45万,而这45万块钱全部是由弘慧投入的……”

  湖南省沅陵县第二中学舒绍林校长:“弘慧进入沅陵六中以后,从办学理念到师资队伍打造等等各方面进行帮助,对接和引进了一些非常优秀的教学资源……弘慧教育基金会在沅陵六中设立了弘慧优秀教师奖,每年要表彰30位优秀教师,给予教师经济上的奖励。同时,还对教师进行业务上的培训和提升,学校开着弘慧班,学生通过夏令营、冬令营还有其它的一些公益资源的对接,不仅开阔了学生的知识视野,更重要的是提升学生的综合能力和综合素养。”

  2017年,桃花江小学校长黄丽君和沅陵二中校长舒绍林正是通过弘慧培育推荐,入选“2017年马云优秀乡村校长计划”,每人获得50万元发展基金,开拓乡村教育模式。

  弘慧教育发展基金会理事长张帆:“也许有人认为,最穷的孩子最需要钱,我们的钱就应该给最穷的孩子,但是我们回到教育的初心上来,我们是为了改变一个地方的教育,改变一片、一群人的受教育的问题,那我们就要找那种家庭比较贫穷,但他同时又积极上进,愿意努力读书来改变命运的孩子,而不是因为你穷我来帮你,同时我要让他感受到自尊和尊严。”

  教育兴则国家兴,教育强则国家强。只有以教育公平促进社会公正,以乡村振兴实现全民共享,教育才能回归教书育人的起点,真正成为民族筑梦复兴的基石。在此次论坛上,美籍华人、美国佛罗里达大学教授傅丹灵的回答给人留下深刻的映象。

  “对,就觉得祖国很美!”

  “您长期到外国工作,这么多年对中国的国际地位,有没有亲身的感受?”

  “很自豪!因为我当时85年去国家还不太富强,所以你能感觉到人们对你的鄙视,现在祖国一强大了,在自己的地位在国外的华人的地位明显也就高了!”

  “您感觉到我们特别是在国内举办这样的乡村教师论坛对我们对我们国家,特别是习主席提出的实现中华民族伟大复兴中国梦、教育强国这个路子您觉得有哪有些意义?”

  “很有意义啊!因为一个国家里面,穷富差距拉得越大的话,这个国家就永远发展不起来,因为所谓的国家发展就是穷富差距缩小,穷人一定要提上去,把他进入中产阶级,这样呢国家才能真正强大。这个政策是很英明的,因为全世界都是这么想的,但是象中国这个速度是全世界赶不上的!”

  “结合您自己的经历和经验,能不能给我们国内的乡村教育提点建议呢?”

  “我觉得他们叫我提建议的话,我现在都不觉得我是应该提建议,我觉得应该带着这种东西回去,把中国这种从政府帮助到企业帮助,大家一块出钱这么干,这种联合起来扶贫,帮助穷困学校、乡村学校,这种东西美国确实应该学。”

  “您觉得中国以这种模式发展乡村教育你觉得会不会成功?”

  “我觉得会成功的……”

  对于未来,张帆说:“我们首先会在我们现在的县域里面进一步地扎根,做深然后和我们本地的教育力量一起成长、蜕变,去发展本地的教育事业,第二个我们也很希望把我们这一套落地生根的以县域为单位的这种教育公益的模式,去复制出去,去推广给其它的公益机构……”

  承接历史,通向未来,今后5年,弘慧将走进贵州、广西等经济、教育情况与湖南相近的省份,将目前行之有效的公益模式逐步推广,辐射全国各地。

  心中有情,情中有梦;情怀作笔,梦想为笺。用行动让情怀落地,用智慧让梦想成真,十年弘慧致力弘道致远,追求慧智育人,不仅让梦想的种子遍地开花,更为公益事业赋予了爱的温度,在自身发展和美韵沅陵的建设过程中,书写了浓墨重彩的一笔,真正做到了为祖国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥。

Copyright© 2009-2017 YLXW.NET All Rights Reserved hnylxww@163.com  湘B1.B2-20070067-75
主办单位:中共沅陵县委、县政府  承办单位:中共沅陵县委宣传部  电话:0745-4266437
如果本网侵犯了你的权益,请来电告知,本网将在24小时内删除 湘公网安备 43122202000143号